表內含周四班時(shí)間和周六班時(shí)間
(優(yōu)惠活動(dòng):每班報名順序越靠前,學(xué)費越優(yōu)惠)
以下是課程詳細介紹:
課程名稱(chēng):思維導圖授權講師雙證課程
上課時(shí)間:全程10個(gè)月。4個(gè)月授課,6個(gè)月教研指導
上課形式:小班直播(6-8人/班)
目前思維導圖和腦力學(xué)習技術(shù)受到越來(lái)越多的關(guān)注,市場(chǎng)需求也在不斷增加。所以,許多伙伴希望自己也能成為一名專(zhuān)業(yè)的思維導圖或學(xué)習力培訓師,幫助更多有需要的人。
但是苦于能力有瓶頸、教學(xué)水平有限、無(wú)專(zhuān)業(yè)指導,或是目前的講師培訓班學(xué)費都很高昂等等原因,無(wú)法實(shí)現自己的目標。
為此,從2020年9月開(kāi)始,我們啟動(dòng)了線(xiàn)上管理師+講師培養計劃。旨在通過(guò)便捷的線(xiàn)上小班直播教學(xué),幫助更多的伙伴快速成長(cháng),并不斷累積講師能力。
參加講師班的基本條件是:已完成思維導圖雙證課程或連讀學(xué)員。因為這是講師班的基礎課,它能為我們成為優(yōu)秀講師打下扎實(shí)的能力基礎。
很多伙伴關(guān)心的是:“講師班如何才能畢業(yè)呢?”
我們的線(xiàn)上講師班最重要的畢業(yè)條件是,完成聽(tīng)課+打卡+3次以上授課訓練。在這個(gè)過(guò)程中,宋老師會(huì )給予持續指導。其他畢業(yè)要求,大家可以參看詳細內容介紹。
以下是《思維導圖》講師班的詳細介紹。期待與你共同成長(cháng):
思維導圖,英文是The Mind Map,又名心智導圖,是表達發(fā)散性思維的有效圖形思維工具。思維導圖最早興起于英國,由托尼·博贊(Tony Buzan)教授發(fā)明,并推廣至全球。
它充分運用左右腦的機能,利用記憶、閱讀、思維的規律,協(xié)助人們在科學(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡發(fā)展,從而開(kāi)啟人類(lèi)大腦的無(wú)限潛能。
越來(lái)越多的學(xué)習者和工作者開(kāi)始關(guān)注思維訓練,希望通過(guò)系統的學(xué)習掌握高效思考的技術(shù)。
在中小學(xué)校,教師將思維導圖應用于備課、教學(xué)和自我訓練;各年齡學(xué)生將思維導圖應用于預習、備考、閱讀和寫(xiě)作;職場(chǎng)人士則更廣泛的將思維導圖用于計劃、演講、策劃和個(gè)人閱讀訓練。
隨著(zhù)“雙減”政策的深入,培訓行業(yè)的結構和布局都在發(fā)生變革。越來(lái)越多的學(xué)科培訓機構轉向素質(zhì)和能力培訓,學(xué)生的培訓需求也同步轉向。
許多家長(cháng)除了關(guān)心孩子體能和藝術(shù)方面的成長(cháng),還很關(guān)心孩子學(xué)習能力和自我管理能力的提升。因為教育政策雖然寬松了,但學(xué)習壓力仍然存在。所以,學(xué)習能力培訓的需求,有上升趨勢。
企業(yè)效率提升也是增強競爭力的關(guān)鍵。思維導圖能夠重新打造企業(yè)團隊會(huì )議和創(chuàng )意溝通的模式,幫助企業(yè)更通暢的溝通。
面向企業(yè)的思維導圖培訓也持續發(fā)展。有面向企業(yè)中高層管理人員的培訓,有面對企業(yè)基層團隊的訓練,也有企業(yè)顧問(wèn)形式的思維導圖咨詢(xún)服務(wù)。
由此可見(jiàn),各行業(yè)的培訓師都開(kāi)始重視腦力開(kāi)發(fā)技術(shù),希望自身也能具備專(zhuān)業(yè)的學(xué)習力訓練能力。所以,此類(lèi)的專(zhuān)業(yè)人才認證課程備受關(guān)注。
老師獲得了專(zhuān)業(yè)認證之后,不但能給學(xué)員帶來(lái)更系統的知識,也是自身職業(yè)(事業(yè))發(fā)展的有利保障。
完成直播課程、作業(yè)及打卡,并完成個(gè)人系列課程研發(fā)的伙伴,將獲得畢業(yè)證書(shū)。證書(shū)由廣州啟思教育咨詢(xún)有限公司授權頒發(fā)(蓋章),宋瑩老師簽名確認。
培訓師證書(shū)樣本
此為《思維導圖從入門(mén)到精通》版權課程培訓師證書(shū)樣本(正式證書(shū)以實(shí)物為準)
學(xué)員將獲得系列課程的完整課件(課程已完成版權登記),用于后續開(kāi)課和研發(fā)。
中國管理科學(xué)研究院于1986年9月1日經(jīng)陳云同志批示,在宋平等中央主要領(lǐng)導同志的關(guān)懷和支持下,由原國家科委于1987年6月2日批準,在中編辦登記注冊的國家事業(yè)單位(登記號210000005343號)。這是我國專(zhuān)門(mén)從事管理科學(xué)和相關(guān)交叉學(xué)科研究的新型科研機構。
(證書(shū)樣本)
證書(shū)查詢(xún):掃描證書(shū)二維碼,或登陸中國管理科學(xué)研究院職業(yè)教育研究院 - 職業(yè)技能培訓官網(wǎng):http://www.ntpmep.com/,輸入證書(shū)編號后即可查詢(xún)。
報讀條件,五選一即可:
報讀條件,三選一即可:
已獲得思維導圖管理師證書(shū)的伙伴(或在讀)
已獲得思維導圖指導師證書(shū)的伙伴(或在讀)
已獲得思維導圖1-3級考級證書(shū)的伙伴
有志成為腦力訓練講師的伙伴
想在學(xué)校、培訓機構和企業(yè)教授思維導圖課程的伙伴
腦力訓練講師,想進(jìn)一步提升專(zhuān)業(yè)能力
宋瑩
廣州啟思教育創(chuàng )辦人
擁有15年思維導圖及腦力開(kāi)發(fā)培訓經(jīng)驗
MindManager軟件官方特邀講師
北大博雅講壇特約講師,新東方名師堂、清華同方教研院特約講師,
河北電網(wǎng)、廣東移動(dòng)特約講師,·
廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)工商管理學(xué)士、中山大學(xué)公共管理碩士
·暢銷(xiāo)書(shū)《思維導圖從入門(mén)到精通》、《有效學(xué)習:成為學(xué)習高手》作者
A、通過(guò)團隊研討的形式,深入學(xué)習《思維導圖從入門(mén)到精通》書(shū)籍的核心內容。
B、學(xué)習培訓師基本技能,以及思維導圖培訓的特點(diǎn)和方法。
C、在宋老師的帶領(lǐng)下,通過(guò)頭腦風(fēng)暴的方式學(xué)習線(xiàn)上和線(xiàn)下課程設計方法。
D、學(xué)員可獲得全套課程課件,便于開(kāi)展培訓。
A、幫助各位老師,完成三次直播課的研發(fā)及授課。
B、平臺將進(jìn)一步協(xié)助老師,推出個(gè)人系列課程。
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A、每個(gè)直播授課班級,限8位學(xué)員。
B、每位學(xué)員與老師全程視頻連線(xiàn),并可通過(guò)小班直播課程平臺,共同學(xué)習課件和繪制導圖。
C、每個(gè)月安排兩次全天直播課,及1次課程小結會(huì )。邊學(xué)習邊操練。
D、小班直播課時(shí)間為每天6小時(shí)(9:00-12:00;14:30-17:30)。
E、為每位學(xué)員提供兩次線(xiàn)上一對一直播輔導,每次1小時(shí)。(提前預約選時(shí))。
F、全程微信社群,同步作業(yè)指導(3-4個(gè)月)
A、獲得《思維導圖從入門(mén)到精通》版權課程培訓師證書(shū),由廣州啟思教育咨詢(xún)公司頒發(fā),宋瑩老師簽名確認;
B、獲得《學(xué)習力訓練講師(初級)》證書(shū),由中國管理科學(xué)研究院教育創(chuàng )新研究所發(fā)證;
C、學(xué)員可獲得《思維導圖從入門(mén)到精通》和《中小學(xué)生思維導圖訓練》版權課程的PPT課件。
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A、畢業(yè)學(xué)員可培訓成人學(xué)員,并頒發(fā)中國管理科學(xué)院職業(yè)教育研究院的《思維導圖指導師(初級)》證書(shū)。
B、“宋瑩驛站”課程平臺將協(xié)助畢業(yè)學(xué)員,進(jìn)行課程和講師的宣傳介紹
C、優(yōu)秀學(xué)員可與“宋瑩驛站”課程平臺,發(fā)起課程聯(lián)合研發(fā)項目
? ? ? ? 一天直播輔導課程,6小時(shí)
? ? ? ? 課后練習與點(diǎn)評
? ? ? ?一天直播輔導課程,6小時(shí)
? ? ? ?課后練習與點(diǎn)評
? ? ?一對一或小班形式,輔導學(xué)員分析課本
? ? ? ?教研小結會(huì )( 晚8:00-9:00)
? ? ? ? 一天直播輔導課程,6小時(shí)
? ? ? ? 課后練習與點(diǎn)評
? ? ? ?一天直播輔導課程,6小時(shí)
? ? ? ?課后練習與點(diǎn)評
? ? ? 作業(yè)輔導
? ? ? ?教研小結會(huì )(晚8:00-9:00)
? ? ? ? 一天直播輔導課程,6小時(shí)
? ? ? ? 課后練習與點(diǎn)評
? ? ? ? ? 一天直播輔導課程,6小時(shí)
? ? ? ? ? 課后練習與點(diǎn)評
? ? ? ? ? ? ? ?授課試講訓練:每人約30分鐘
? ? ? ? ? ? ? 一對一語(yǔ)音輔導(30分鐘左右)
? ? ? ? 一對一直播輔導課,1小時(shí)
? ? ? ? 課后練習與點(diǎn)評
? ? ? ? ?一對一直播輔導課,1小時(shí)
? ? ? ? 課后練習與點(diǎn)評
? ? ? ? ?正式授課分享:每人約30分鐘
? ? ? ? ?結課小結會(huì )(晚8:00-9:00)
? ? ? ? 課后練習與點(diǎn)評
? ? ? 教研會(huì )(晚8:00-9:00)
? ? ? 授課試講訓練:每人約30分鐘
? ? ? 一對一語(yǔ)音輔導(30分鐘左右)
? ? ? 正式授課分享:每人約30分鐘?
? ? ? 教研會(huì )(晚8:00-9:00)
? ? 教研會(huì )(晚8:00-9:00)
? ? ? 授課試講訓練:每人約30分鐘
? ? ? 一對一語(yǔ)音輔導(30分鐘左右)
? ? ? 正式授課分享:每人約30分鐘?
? ? ? 教研會(huì )(晚8:00-9:00)
?注:
一天課程上課時(shí)間:9:00-12:00;14:30-17:30
詳細課表會(huì )在課前發(fā)給學(xué)員,并根據實(shí)際教學(xué)情況進(jìn)行微調
1、報名條件:
講師班報名條件:已獲得基礎專(zhuān)業(yè)證書(shū)的伙伴,或連讀學(xué)員。
2、開(kāi)班時(shí)間:
下1期:2023年4月-2024年3月(過(guò)年暫停1個(gè)月)
表內含周四班和周六班
3、彈性學(xué)習時(shí)間:
學(xué)習時(shí)長(cháng)最長(cháng)為12個(gè)月。完成所有學(xué)習內容,獲得《思維導圖授權培訓師》和《學(xué)習力訓練講師(初級)》證書(shū)。超過(guò)12個(gè)月,則需重新報名學(xué)習。
4、考核要求:
1、聽(tīng)課:完成6天直播課程(全程)+兩次一對一直播輔導課程學(xué)習+課程小結會(huì );
2、技能訓練+靜心:課程期間,需要完成教學(xué)訓練打卡,及靜心打卡(100次以上);
3、視頻課程學(xué)習:收聽(tīng)思維導圖系列課、中小學(xué)生思維訓練課及講師能力訓練課程;
4、課程教研:完成3次以上試講和正式分享;
5、閱讀書(shū)目:完成閱讀分析圖:《思維導圖從入門(mén)到精通》+《魔術(shù)記憶》+《魅力的秘密》+《正面管教》+一本培訓師指導書(shū)籍或教育類(lèi)著(zhù)作。
5、頒發(fā)證書(shū):
完成考核項目后,《思維導圖授權培訓師》和《學(xué)習力訓練講師(初級)》證書(shū),將以順豐到付的方式發(fā)出。
1、課程學(xué)費:
2、連讀學(xué)費:
3、報名方式:
4、錄取方式:
A、名額有限,每班8人。
B、將根據報名的先后順序,進(jìn)行錄取。
C、完成第一個(gè)半天課程后,如不滿(mǎn)意,可退費。
5、教學(xué)內容咨詢(xún):
需咨詢(xún)教學(xué)內容相關(guān)信息,請直接聯(lián)系宋瑩老師工作微信:songyingyizhan123
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1、每年將組織畢業(yè)老師,進(jìn)行1次新課研發(fā)、分享和教學(xué)研討。
2、為畢業(yè)老師提供全年陪跑計劃??陕?lián)系助教老師報名(報名微信:songyingyizhan1)。
3、為畢業(yè)老師提供一對一輔導課程??陕?lián)系助教老師報名(報名微信:songyingyizhan1)。
4、每年完成1次以上認證講師線(xiàn)上教學(xué)分享課。將得到平臺更多推薦。
總:宋老師本科畢業(yè)于廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)企業(yè)管理專(zhuān)業(yè),研究生畢業(yè)于中山大學(xué)公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)。從2005年開(kāi)始從事腦力潛能開(kāi)發(fā)與思維導圖教學(xué)工作。
在2004年一次偶然的機會(huì )中,宋老師結識了中國首兩位世界記憶大師:張杰老師和王茂華老師。并就很快投入到了自己非常感興趣的腦力開(kāi)發(fā)訓練中。
當時(shí)與宋老師共同在廣州中科院做腦力教學(xué)的同事還有郭傳威老師(中國首屆記憶力競標賽冠軍)、郭玉峰老師(首屆記憶力競標賽亞軍)、車(chē)偉堅老師(首屆記憶力競標賽季軍)、劉平老師(世界記憶力單項冠軍)、陳玉娟老師(世界記憶力單項冠軍)、莊海湛老師(世界記憶大師)等多位我國腦力開(kāi)發(fā)的核心推動(dòng)者。
在廣州中科院培訓基地的教學(xué)過(guò)程中,培養了大量10-80歲的優(yōu)秀的學(xué)員:
就在這一年,她在廣州各大高效巡回演講了超過(guò)30場(chǎng)。其中包括中山大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)、華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)、華南農業(yè)大學(xué)等等。
2010年,宋瑩老師開(kāi)始在北京各大高校巡回演講。參加面授課程的學(xué)員來(lái)自北京大學(xué)、人民大學(xué)、北京外語(yǔ)學(xué)院、北京理工、中央團校等等各所高校。
這使得越來(lái)越多天資聰慧的高校學(xué)生,開(kāi)始關(guān)注自腦力開(kāi)發(fā),并燃起了參與腦力開(kāi)發(fā)事業(yè)的興趣。到現在為止,已經(jīng)有多位學(xué)員成長(cháng)為優(yōu)秀的老師。
多地授課(2008-2011):北京、天津、哈爾濱、大慶、呼和浩特、包頭、保定、邯鄲、杭州、溫州、武漢、廈門(mén)、福州、泉州、廣州、東莞、清遠、深圳、香港、汕頭等地。同時(shí),幫助超過(guò)2000名中小學(xué)生提升學(xué)習能力;
于此同時(shí),從2009年開(kāi)始宋老師也面向企業(yè)進(jìn)行思維導圖內訓。
授課對象包括:廣州移動(dòng)、佛山移動(dòng)、東莞移動(dòng)、河北電網(wǎng)、聚成華商書(shū)院、羊城晚報金羊網(wǎng)、無(wú)限極總公司、和悅社會(huì )服務(wù)、乾坤福酒業(yè)、格正文化、康展文化、交大書(shū)香社廣州部、和善玻璃、科德技術(shù)等等。
從2018年開(kāi)始,與世界思維導圖錦標賽組委會(huì )合作,開(kāi)設思維導圖管理師課程(兩天面授+60天線(xiàn)上輔導)。順利畢業(yè)的學(xué)員可獲得英國博贊系統認證的“思維導圖管理師”證書(shū)。
2020年9月,推出線(xiàn)上思維導圖管理師認證課程,與線(xiàn)上《思維導圖從入門(mén)到精通》授權講師認證課程。2021年5月,推出線(xiàn)上《有效學(xué)習:成為學(xué)習高手》授權講師認證課程。
總培訓課時(shí)約1378課時(shí),正式課程及推廣課程總培訓。學(xué)員約達75000人次。
2016-2017年,宋瑩老師與北京大學(xué)出版社合作出版《思維導圖從入門(mén)到精通》,郭傳威、劉平、陳育娟、莊海湛、郭玉峰、車(chē)偉堅等多位腦力界導師聯(lián)合推薦!
本書(shū)以思維導圖的入門(mén)方法及各種實(shí)際盈盈案例講解為主線(xiàn),為讀者提供全方位的思維導圖成長(cháng)方案。它適合工作、學(xué)習、生活和家庭教育等多用途實(shí)踐,已幫助上萬(wàn)思維導圖愛(ài)好者深入學(xué)習思維導圖。
2018年參加托尼博贊先生在中國舉辦的首屆認證TBLI課程,成為首批思維導圖TBLI授權認證導師。
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2019年,宋瑩老師再度與北京大學(xué)出版社合作,推出《有效學(xué)習:成為學(xué)習高手》一書(shū)。
本書(shū)系統講解了,如何將腦力開(kāi)發(fā)技術(shù)用于日常學(xué)習。比如背誦、應試、閱讀、寫(xiě)作和靜心的方法。適合各年齡學(xué)習者閱讀使用。
(想參加課程的伙伴,可咨詢(xún)助教老師)